AI vs. 教科書が読めない子どもたち

熟達論 人はいつまでも学び、成長できる

熟達論 人はいつまでも学び、成長できる

為末 大

学習

★★★★★読了 2025.11

ゼロから作るDeep Learning Pythonで学ぶディープラーニングの理論と実装

ゼロから作るDeep Learning Pythonで学ぶディープラーニングの理論と実装

斎藤 康毅

AI

★★★★★読了 2017.03

学びとは何か 〈探究人〉になるために (岩波新書 新赤版1596)

学びとは何か 〈探究人〉になるために (岩波新書 新赤版1596)

今井 むつみ

学習

★★★★☆読了 2025.08

経営学習論 増補新装版 人材育成を科学する

経営学習論 増補新装版 人材育成を科学する

中原 淳

学習

★★★★☆読了 2025.05

AIの政治哲学

AIの政治哲学

Mark Coeckelbergh、直江 清隆

AI

★★★★☆読了 2024.12

すべての教育は「洗脳」である 21世紀の脱・学校論

すべての教育は「洗脳」である 21世紀の脱・学校論

堀江 貴文

学習

★★★★☆読了 2017.04

人工知能は人間を超えるか (角川ＥＰＵＢ選書)

人工知能は人間を超えるか (角川ＥＰＵＢ選書)

松尾 豊

AI

★★★★☆読了 2017.03

エミール 上 (岩波文庫 青622-1)

エミール 上 (岩波文庫 青622-1)

今野 一雄

学習

★★★★☆読了 2015.08

経済成長がすべてか? デモクラシーが人文学を必要とする理由

経済成長がすべてか? デモクラシーが人文学を必要とする理由

小沢 自然

学習

★★★★☆読了 2015.03

シティズンシップの教育思想

シティズンシップの教育思想

小玉 重夫

学習

★★★★☆読了 2015.03

学生に与う (現代教養文庫)

河合 栄治郎

学習

★★★★☆読了 2014.10

「技術書」の読書術 達人が教える選び方・読み方・情報発信&共有のコツとテクニック

「技術書」の読書術 達人が教える選び方・読み方・情報発信&共有のコツとテクニック

IPUSIRON

学習

★★★☆☆読了 2026.01